BullyingCanada est prêt à offrir du soutien à vos élèves. Appelez-nous, textez-nous ou écrivez-nous par courriel dès aujourd’hui.
Je suis tellement reconnaissant d’avoir découvert BullyingCanada lors d’un récent incident de cyberintimidation devenu viral dans notre école intermédiaire. Une élève était humiliée publiquement par des mensonges que l’on répandait à son sujet. La situation était hors de contrôle, et nous savions que nous avions besoin de l’aide d’experts pour y faire face.
Nous avons communiqué avec BullyingCanada. Leur aide a marqué un tournant pour notre école intermédiaire. Leur équipe est incroyablement compétente, professionnelle et empathique. Ils ont d’abord travaillé avec l’élève et sa famille pour faire bloquer les intimidateurs et supprimer les publications.
Ils ont ensuite offert un atelier à tous nos élèves, qui portait sur des sujets comme la façon de reconnaître l’intimidation, de tenir tête aux intimidateurs et d’utiliser les réseaux sociaux de façon sécuritaire et responsable. L’atelier a été incroyablement efficace pour aider nos élèves à se sentir outillés et soutenus. Ils ont rappelé à nos élèves qu’ils n’étaient pas seuls et leur ont offert de l’aide par l’entremise de leurs services de soutien 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, et de leur site Web.
Ils ont appris à notre personnel comment appliquer efficacement notre politique contre l’intimidation. Cela a incité le personnel à intervenir de façon proactive contre l’intimidation et à promouvoir une culture de gentillesse et de respect.
En tant que direction d’école, je sais que l’intimidation est un problème grave qui touche les élèves de tous âges. Mais avec les bonnes ressources et le bon soutien, il est possible de la surmonter. BullyingCanada est une ressource inestimable pour les élèves, les écoles et les communautés de partout au pays. Je recommande vivement ses services aux écoles qui font face à de l’intimidation ou qui cherchent à promouvoir un milieu sûr et bienveillant.
B. Roberts, direction d’école, Ontario
Qu’est-ce que l’intimidation?
L’intimidation est une forme de comportement agressif qui vise à blesser, à faire du tort ou à intimider une autre personne. Elle peut être de nature physique, verbale ou émotionnelle, et elle implique souvent un déséquilibre des forces entre la personne qui intimide et la personne qui est intimidée.
Frapper, donner des coups de pied ou pousser une autre personne sont des exemples d’intimidation physique. L’intimidation verbale peut comprendre les taquineries, les injures ou la propagation de rumeurs sur quelqu’un. L’intimidation émotionnelle peut comprendre l’exclusion, l’humiliation ou les comportements menaçants.
L’intimidation peut se produire n’importe où, mais elle est particulièrement courante dans les écoles. Elle peut avoir des effets graves et durables sur le bien-être mental, émotionnel et physique des enfants et des jeunes. Les enfants victimes d’intimidation peuvent souffrir d’anxiété, de dépression, d’une faible estime de soi et avoir de la difficulté à nouer des relations positives avec les autres.
En tant qu’enseignant, il est important de connaître les signes d’intimidation et de prendre des mesures pour l’empêcher de se produire dans votre classe ou sur le terrain de l’école. Cela comprend établir des attentes claires en matière de comportement, donner aux élèves des occasions de discuter de stratégies de résolution de conflits et de les mettre en pratique, et agir rapidement si de l’intimidation se produit.
En créant un milieu d’apprentissage sûr et bienveillant, vous pouvez aider vos élèves à se sentir valorisés et respectés, et contribuer à prévenir l’intimidation.
Quels signes dois-je surveiller pour repérer l’intimidation?
En tant qu’enseignant, il est important de connaître les signes qui peuvent indiquer qu’un élève vit de l’intimidation :
IsolementÉmotionsComportementBlessuresBaisse des notes et absentéismeHabitudes alimentairesIsolement socialUn élève victime d’intimidation peut éviter les situations sociales ou avoir de la difficulté à se faire des amis. Il peut aussi vivre de l’exclusion sociale ou du rejet à l’heure du dîner et à la récréation, dans les activités de groupe ou les sports.Détresse émotionnelleUne victime d’intimidation peut vivre de la détresse émotionnelle, comme de l’anxiété, de la dépression ou des sautes d’humeur fréquentes. Soyez attentif aux jeunes stressés qui regardent constamment par-dessus leur épaule.Baisse de l’estime de soiSoyez attentif aux jeunes dont l’estime de soi et la confiance en soi diminuent, ce qui peut nuire à leur rendement scolaire et à leurs relations avec les autres.Changements de comportementUne victime d’intimidation peut devenir agressive, renfermée, ou se comporter de façon inhabituelle. Soyez attentif aux jeunes qui aimaient répondre aux questions, mais qui ne prennent plus la parole en classe.Blessures inexpliquéesUn élève victime d’intimidation physique peut avoir des blessures inexpliquées ou un nombre anormal de bleus, de coupures, de foulures ou d’entorses.Baisse des notes et absentéismeGardez un œil sur les élèves qui n’arrivent pas à se concentrer en classe, qui n’aiment soudainement plus l’école, dont les notes baissent, qui ne veulent pas participer aux projets de groupe ou qui s’absentent plus souvent.Changements dans les habitudes alimentairesUn élève victime d’intimidation peut connaître des changements dans ses habitudes alimentaires, comme perdre l’appétit, sauter des repas ou trop manger.
Si vous remarquez l’un ou l’autre de ces signes chez un élève, il est important d’agir pour régler la situation. Parlez à l’élève d’une manière bienveillante et sans porter de jugement, et faites-lui savoir que vous êtes là pour l’aider. Travaillez avec la direction de l’école pour créer un milieu d’apprentissage sûr et bienveillant, et prenez des mesures pour empêcher l’intimidation de se produire dans votre classe.
Si vous avez des questions ou des inquiétudes, n’hésitez pas à demander conseil à BullyingCanada.
N’oubliez pas : chaque élève mérite de se sentir en sécurité et respecté à l’école. En étant vigilant et proactif, vous pouvez aider à prévenir l’intimidation et faire en sorte que vos élèves s’épanouissent.
J’ai été témoin d’intimidation dans mon école. Comment intervenir?
Si vous avez été témoin d’intimidation dans votre école, il est important d’intervenir d’une façon sécuritaire et efficace. Voici quelques mesures que vous pouvez prendre :
- Mettez fin au comportement d’intimidation : Si vous voyez de l’intimidation se produire devant vous, intervenez et mettez fin au comportement. Restez calme et ferme, et faites savoir à l’intimidateur que son comportement n’est pas acceptable.
- Soutenez la victime : Une fois que vous avez mis fin au comportement d’intimidation, offrez votre soutien à la victime. Faites-lui savoir que vous êtes là pour l’aider, et encouragez-la à vous parler, à vous ou à un autre adulte de confiance, de ce qui s’est passé.
- Consignez l’incident : Il est important de consigner tout incident d’intimidation dont vous êtes témoin. Notez la date, l’heure et le lieu de l’incident, ainsi que tous les détails sur ce qui s’est passé et sur les personnes impliquées.
- Signalez l’incident : Signalez l’incident à la direction de l’école, et suivez les procédures de signalement en place. Il est important de signaler l’intimidation, même si elle ne touche pas vos propres élèves.
- Faites un suivi auprès de la victime : Prenez des nouvelles de la victime après l’incident et offrez-lui un soutien continu. Faites-lui savoir que vous êtes là pour elle et que vous prenez sa sécurité et son bien-être au sérieux.
- Sensibilisez vos élèves : Profitez de l’incident pour sensibiliser vos élèves à l’intimidation et à ses effets. Parlez à votre classe de ce qui s’est passé et des raisons pour lesquelles ce n’est pas acceptable, et encouragez les élèves à prendre la parole s’ils voient de l’intimidation se produire.
N’oubliez pas : il est important d’agir lorsque vous êtes témoin d’intimidation.
En intervenant et en offrant votre soutien, vous pouvez aider à prévenir de futurs incidents d’intimidation et créer un milieu d’apprentissage sûr et bienveillant pour tous les élèves.
Mon école a une politique contre l’intimidation, mais elle n’est pas appliquée. Pouvez-vous m’aider?
Si une école n’a pas de politique contre l’intimidation, il est important que les enseignants et le personnel agissent pour régler le problème. Voici quelques mesures que vous pouvez prendre :
- Informez-vous : Renseignez-vous sur les signes d’intimidation et sur les répercussions qu’elle peut avoir sur les élèves. Informez-vous sur les pratiques exemplaires pour prévenir l’intimidation et y réagir. Si vous avez des questions, n’hésitez pas à communiquer avec BullyingCanada.
- Militez pour le changement : Parlez à la direction de votre école de la nécessité d’une politique contre l’intimidation. Faites connaître de l’information sur les répercussions de l’intimidation et sur les avantages d’avoir une politique en place.
- Faites participer les parents et les élèves : Faites participer les parents et les élèves à la discussion sur l’intimidation. Engagez le dialogue avec les familles et les élèves sur l’importance de créer un milieu d’apprentissage sûr et respectueux.
- Utilisez les ressources disponibles : Des organismes, dont BullyingCanada, peuvent offrir du soutien et des ressources aux écoles qui n’ont pas de politique contre l’intimidation. Nous pouvons offrir des conseils sur l’élaboration d’une politique, de la formation et de la sensibilisation au personnel et aux élèves, ainsi que du soutien et du counseling aux élèves qui ont vécu de l’intimidation.
- Passez à l’action : Même sans politique officielle, les enseignants et le personnel peuvent agir contre l’intimidation lorsqu’elle se produit. Consignez les incidents d’intimidation, offrez votre soutien à la victime et signalez l’incident aux autorités scolaires compétentes.
BullyingCanada peut être une ressource précieuse pour les écoles qui n’ont pas de politique contre l’intimidation. Vous trouverez ci-dessous un modèle de politique contre l’intimidation pour les écoles. Nous pouvons aussi offrir des conseils personnalisés sur l’élaboration d’une politique, de la formation et de la sensibilisation au personnel et aux élèves, ainsi que du soutien et du counseling aux élèves qui ont vécu de l’intimidation.
En travaillant avec BullyingCanada, les enseignants et le personnel peuvent contribuer à créer un milieu d’apprentissage sûr et bienveillant pour tous les élèves.
Mon école n’a pas de politique contre l’intimidation. Avez-vous un modèle que nous pouvons utiliser?
Exemple de politique scolaire contre l’intimidation
Objet
La présente politique a pour objet de promouvoir un milieu d’apprentissage sûr, inclusif et respectueux pour tous les élèves, exempt d’intimidation, de harcèlement et de discrimination.
Définition
L’intimidation se définit comme tout comportement répété ou systématique d’un élève ou d’un groupe d’élèves envers un autre élève, qui cause un préjudice physique ou émotionnel, crée un climat hostile, ou nuit au rendement scolaire d’un élève ou à sa capacité de participer aux activités de l’école.
Politique
Notre école s’engage à créer et à maintenir un milieu d’apprentissage sûr et inclusif pour tous les élèves. Nous ne tolérerons aucune forme d’intimidation, de harcèlement ou de discrimination, et nous prendrons toutes les mesures raisonnables pour prévenir de tels comportements et y réagir.
Tous les élèves, les membres du personnel et les parents ont la responsabilité de promouvoir un milieu scolaire sûr et respectueux. Nous encourageons les élèves à signaler tout incident d’intimidation ou de harcèlement dont ils sont témoins ou victimes à un enseignant, à un conseiller d’orientation ou à un membre de la direction de l’école.
Enquête et intervention en cas d’intimidation
Lorsqu’un signalement d’intimidation ou de harcèlement est reçu, l’école mène une enquête approfondie et objective. L’enquête comprend des entrevues avec la victime, l’intimidateur présumé et tout témoin.
S’il est établi qu’il y a eu intimidation ou harcèlement, des mesures disciplinaires appropriées seront prises, lesquelles peuvent comprendre du counseling, de la médiation, une suspension ou un renvoi. L’école prendra aussi des mesures pour s’assurer que la victime est en sécurité et soutenue, et que tout préjudice causé par l’intimidation est pris en charge.
Prévention et sensibilisation
Notre école prendra des mesures proactives pour prévenir l’intimidation et promouvoir une culture de gentillesse, de respect et d’inclusion. Cela comprend :
- Sensibiliser les élèves, le personnel et les parents à l’intimidation, au harcèlement et à la discrimination, ainsi qu’à leurs répercussions sur les personnes et sur la communauté scolaire.
- Offrir aux élèves des occasions de développer des habiletés et des stratégies pour prévenir l’intimidation et y réagir, et pour favoriser des relations positives.
- Encourager les élèves à signaler tout incident d’intimidation ou de harcèlement dont ils sont témoins ou victimes.
- Offrir du soutien et des ressources aux élèves qui ont été victimes d’intimidation, notamment du counseling, du mentorat et des programmes de soutien par les pairs.
- Favoriser une culture scolaire qui promeut le respect, l’empathie et la gentillesse envers les autres.
La présente politique sera révisée chaque année et mise à jour au besoin pour en assurer l’efficacité à prévenir l’intimidation et à y réagir, et à promouvoir un milieu scolaire sûr et respectueux.
Appuyez-vous sur nos programmes
En plus de notre Lifeline: Bullied Youth Support Network (Ligne de soutien aux jeunes victimes d’intimidation), offert 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, 365 jours par année, nous proposons les Empowering Youth Workshops (ateliers d’autonomisation des jeunes). Si vous avez besoin de quelque chose qui n’est pas offert actuellement, faites-le-nous savoir et nous ferons de notre mieux pour vous soutenir.
Lifeline: Bullied Youth Support Network
Un service de soutien offert 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, 365 jours par année, spécialisé dans l’aide aux JEUNES victimes d’intimidation.
Un de mes élèves a été victime d’intimidation à l’extérieur de l’école. BullyingCanada peut-il l’aider?
Oui, BullyingCanada peut offrir du soutien et des ressources aux élèves qui ont vécu de l’intimidation, même si l’intimidation s’est produite à l’extérieur du terrain de l’école. Voici quelques façons dont BullyingCanada peut aider :
CounselingBullyingCanada offre des services de counseling gratuits aux personnes qui ont vécu de l’intimidation, peu importe où elle s’est produite. Les élèves peuvent parler à un conseiller formé qui peut leur offrir du soutien et des conseils pour faire face à l’intimidation.RessourcesBullyingCanada offre une foule de ressources sur notre site Web, notamment de l’information sur la façon de reconnaître l’intimidation, de la signaler, et de renforcer la résilience et l’estime de soi. Ces ressources sont accessibles de partout, ce qui en fait un outil précieux pour les élèves qui ont vécu de l’intimidation à l’extérieur de l’école.Défense des droitsBullyingCanada peut agir comme défenseur indépendant des élèves qui ont vécu de l’intimidation, en travaillant avec les écoles, les forces de l’ordre et d’autres organismes pour s’attaquer à l’intimidation et assurer la sécurité de l’élève.
SensibilisationBullyingCanada a à cœur de sensibiliser le public à l’intimidation et à ses effets. L’organisme offre des présentations et des ateliers aux écoles, aux groupes communautaires et à d’autres organismes pour faire connaître le problème et favoriser un changement positif.SoutienBullyingCanada offre un espace sûr et bienveillant aux personnes qui ont vécu de l’intimidation. Les élèves qui ont été victimes d’intimidation à l’école ou à l’extérieur peuvent entrer en contact avec d’autres personnes qui ont vécu des expériences semblables et recevoir le soutien et les encouragements d’une communauté qui comprend ce qu’ils traversent.
Il est important que les élèves sachent qu’ils ne sont pas seuls et que de l’aide est disponible. En communiquant avec des organismes comme BullyingCanada, les élèves qui ont vécu de l’intimidation peuvent trouver le soutien et les ressources dont ils ont besoin pour faire face à la situation et se bâtir un avenir plus prometteur.
Avez-vous un plan de leçon sur l’intimidation que je peux utiliser en classe?
BullyingCanada peut vous aider en vous fournissant une gamme de plans de leçon gratuits.
Les sujets abordés comprennent la reconnaissance des différents types d’intimidation, la compréhension des effets de l’intimidation sur la santé mentale et le bien-être, et le développement d’habiletés en résolution de conflits. De plus, BullyingCanada offre des plans de leçon sur la cyberintimidation et sur la promotion de la gentillesse et de l’inclusion en classe.
Pour obtenir ces plans de leçon gratuits, ou si un enseignant a des questions ou a besoin d’aide pour adapter les plans de leçon à sa classe, il peut communiquer avec BullyingCanada pour obtenir plus de soutien.
BullyingCanada a à cœur d’aider les enseignants à créer un milieu d’apprentissage sûr et respectueux pour tous les élèves et est toujours disponible pour offrir de l’aide et des conseils au besoin.
Offrez-vous des présentations sur l’intimidation dans les écoles?
Oui, nous offrons des présentations sur l’intimidation dans les écoles!
Nos Empowering Youth Workshops visent à sensibiliser les élèves à l’intimidation et à ses effets, et à leur fournir les outils et les stratégies dont ils ont besoin pour empêcher l’intimidation de se produire dans leur école et leur communauté.
Nos présentations sont interactives, captivantes et adaptées à l’âge des participants, et peuvent être adaptées aux besoins précis de votre classe ou de votre école.
Lors de nos présentations, nous abordons divers sujets, notamment la reconnaissance des différents types d’intimidation, la compréhension des effets de l’intimidation sur la santé mentale et le bien-être, et le développement d’habiletés en résolution de conflits.
Nous offrons aussi des présentations sur la cyberintimidation et sur la promotion de la gentillesse et de l’inclusion en classe.
Nous serons heureux de travailler avec vous pour fixer un moment qui convient à votre classe ou à votre école. Si vous souhaitez que nous venions parler à vos élèves, communiquez avec nous, et nous nous ferons un plaisir d’organiser la présentation.
Nous avons à cœur d’aider les élèves à créer un milieu d’apprentissage sûr et respectueux, et nous avons hâte de travailler avec vous!
Quels services BullyingCanada offre-t-il aux jeunes victimes d’intimidation à l’école?
Si un élève est victime d’intimidation à l’école, BullyingCanada peut lui offrir du soutien et des ressources pour l’aider à faire face à la situation. Voici quelques façons dont BullyingCanada peut aider :
CounselingBullyingCanada offre des services de counseling gratuits aux personnes qui ont vécu de l’intimidation, y compris les élèves victimes d’intimidation à l’école. L’élève peut parler à un conseiller formé qui peut lui offrir du soutien et des conseils pour faire face à l’intimidation.RessourcesBullyingCanada offre une foule de ressources sur notre site Web, notamment de l’information sur la façon de reconnaître l’intimidation, de la signaler, et de renforcer la résilience et l’estime de soi. Ces ressources sont accessibles de partout, ce qui en fait un outil précieux pour les élèves victimes d’intimidation à l’école.Défense des droitsBullyingCanada peut défendre les droits de l’élève en travaillant avec la direction de l’école pour s’attaquer à l’intimidation et assurer la sécurité de l’élève. L’organisme peut aussi fournir de l’information sur les droits de l’élève et l’aider à s’y retrouver dans le processus de signalement.
SensibilisationBullyingCanada a à cœur de sensibiliser le public à l’intimidation et à ses effets. L’organisme offre des présentations et des ateliers aux écoles, aux groupes communautaires et à d’autres organismes pour faire connaître le problème et favoriser un changement positif.SoutienBullyingCanada offre un espace sûr et bienveillant aux personnes qui ont vécu de l’intimidation. Les élèves victimes d’intimidation à l’école peuvent entrer en contact avec d’autres personnes qui ont vécu des expériences semblables et recevoir le soutien et les encouragements d’une communauté qui comprend ce qu’ils traversent.
Il est important que les élèves victimes d’intimidation à l’école sachent qu’ils ne sont pas seuls et que de l’aide est disponible. En communiquant avec BullyingCanada, les élèves peuvent trouver le soutien et les ressources dont ils ont besoin pour faire face à la situation et se bâtir un avenir plus prometteur.
Avez-vous des cartes de portefeuille que je peux remettre à mes élèves pour faire connaître votre service?
Oui, nous offrons des cartes de portefeuille que vous pouvez utiliser pour faire connaître nos services à vos élèves! Nos cartes de portefeuille fournissent de l’information sur notre Lifeline: Bullied Youth Support Network, offert 24 heures sur 24, 7 jours sur 7, ainsi que sur nos services de counseling et de défense des droits.
Elles sont un excellent moyen de faire savoir à vos élèves que de l’aide est disponible s’ils vivent de l’intimidation ou d’autres formes de mauvais traitements.
Nos cartes sont en réimpression. Demandez les vôtres et nous vous les enverrons dès leur arrivée.
Vous pourrez ensuite les distribuer à vos élèves, aux parents et aux autres membres de votre communauté scolaire.
Nous vous remercions de vos efforts pour faire connaître nos services et contribuer à créer un milieu d’apprentissage sûr et respectueux pour tous les élèves. Si vous avez des questions ou besoin d’aide supplémentaire, n’hésitez pas à communiquer avec nous. Nous sommes là pour vous aider!
